Education

The Ten-Minute Inservice

40 Quick Training Sessions that Build Teacher Effectiveness

Author: Todd Whitaker,Annette Breaux

Publisher: John Wiley & Sons

ISBN: 1118470435

Category: Education

Page: 208

View: 5449

Quick, easy, specific steps that make a difference in teaching and learning Busy school leaders need an easy-to-apply resource to increase teacher effectiveness quickly and efficiently. This book shows principals and staff developers how to improve teaching school-wide through high-impact inservices lasting only ten minutes?incorporated easily into weekly staff meetings. Written by popular education consultants Todd Whitaker and Annette Breaux, this important book offers 40 teacher-tested, mini-workshops that can improve teaching in every classroom. The book covers a range of topics, from behavior challenges and parent engagement to motivating students and making lessons meaningful. Offers school leaders a proven plan to help every teacher improve on a weekly basis by conducting simple 10-minute inservice workshops Offers staff developers, new teacher induction coordinators, mentors, and Professional Learning Communities ideas for effective training sessions Each of the 40 mini-training sessions offered include tips on how to introduce the topic, sample scripts to follow, and implementation activities to ensure lasting learning Whitaker and Breaux are bestselling education authors with a proven track record improving teacher effectiveness This handy resource contains a simple and effective method for improving teacher effectiveness school wide.
Education

Get Better Faster

A 90-Day Plan for Coaching New Teachers

Author: Paul Bambrick-Santoyo

Publisher: John Wiley & Sons

ISBN: 1119279011

Category: Education

Page: 496

View: 2305

“Make sure your students follow your instructions.” That sounds like a straightforward instruction, but in fact, it’s fairly abstract. What does a teacher actually have to do to make sure students are following? Even the leader delivering this direction may not know, and the first-year teacher almost certainly doesn’t. The vast majority of teachers are only observed one or two times per year on average—and even among those who are observed, scarcely any are given feedback as to how they could improve. The bottom line is clear: teachers do not need to be evaluated so much as they need to be developed and coached. In Get Better Faster: A 90-Day Plan for Coaching New Teachers, Paul Bambrick-Santoyo shares instructive tools of how school leaders can effectively guide new teachers to success. Over the course of the book, we break down the most critical actions leaders and teachers must enact to achieve exemplary results. Designed for coaches as well as beginning teachers, Get Better Faster is an integral coaching tool for any school leader eager to help their teachers succeed. It’s the book’s focus on the actionable—the practice-able—that drives effective coaching. By practicing the concrete actions and micro-skills listed here, teachers will markedly improve their ability to lead a class, producing a steady chain reaction of future teaching success. Though focused heavily on the first 90 days of teacher development, it’s possible to implement this work at any time. New and old teachers alike can benefit from the guidance of Get Better Faster and close their existing instructional gaps. Packed with practical training tools, including agendas, presentation slides, a coach’s guide, handouts, planning templates, and 35 video clips of real teachers at work, Get Better Faster will teach you: The core principles of coaching: Go Granular, Make Feedback More Frequent, Top action steps to launch a teacher’s development in an easy-to-read scope and sequence guide The four phases of skill building: Phase 1 (Pre-Teaching): Dress Rehearsal Phase 2: Instant Immersion Phase 3: Getting into Gear Phase 4: The Power of Discourse
Education

101 Answers for New Teachers and Their Mentors

Effective Teaching Tips for Daily Classroom Use

Author: Annette Breaux

Publisher: Routledge

ISBN: 131751727X

Category: Education

Page: 200

View: 3321

Now in its third edition, this bestseller has remained popular, relevant, and a must-read for new teachers, mentors, administrators, and staff development professionals. Appropriate for individual or collaborative study, this book provides simple, practical solutions to the challenges experienced by both new and veteran teachers, including: • managing the classroom; • handling discipline problems; • dealing with challenging students, coworkers, and parents; • planning lessons effectively and managing time wisely; • accommodating individual differences in students; • getting students excited about learning; • and much, much more. In this new edition, you’ll find advice on incorporating technology into your lessons and using social media to connect with others. You’ll also find new Ask Yourself questions (following each of the 101 Answers) and Chapter Highlights to help you apply the ideas in your own classroom. These resources are available in the book and on our website for easy download. Though written for new teachers, the book's practical, easy-to-implement strategies will appeal to teachers of any grade level, subject area, or level of expertise, as well as to mentors, induction coordinators, or anyone seeking to find answers to classroom challenges and improve teaching skills.
Self-Help

Show Your Work!

10 Wege, auf sich aufmerksam zu machen - Zeig, was du kannst! - New York Times Bestseller

Author: Austin Kleon

Publisher: Mosaik Verlag

ISBN: 3641178835

Category: Self-Help

Page: 224

View: 7389

Die 10 ultimativen Regeln, um entdeckt zu werden Wie werde ich entdeckt? Austin Kleon weiß, wie‘s geht. In „Alles nur geklaut“ beschrieb er, wie man die eigene Kreativität findet. Nun erklärt er, wie man den entscheidenden nächsten Schritt macht: zeigen, was man kann. Dazu muss man so präsent und interessant sein, dass andere die eigene Arbeit gar nicht ignorieren können. In 10 einfachen Regeln zeigt Kleon, wie man auf die eigenen Ideen aufmerksam macht. Ein Handbuch für alle, die es eigentlich hassen, Werbung für sich selbst zu machen.
Business & Economics

ZEN oder die Kunst der Präsentation

Mit einfachen Ideen gestalten und präsentieren

Author: Garr Reynolds

Publisher: dpunkt.verlag

ISBN: 3864914035

Category: Business & Economics

Page: 312

View: 4633

Garr Reynolds ist wieder da. Autor des über 150.000 Mal verkauften Bestsellers über Präsentationsde- sign und Vortragskunst. Er zeigt uns in dieser neuen Auflage seines Klassikers "Zen oder die Kunst der Präsentation", dass man sein Publikum mit klarer Darstellung und guten Geschichten am besten erreicht. Garr greift die gängige Vorstellung von "Folienpräsentationen" an und zeigt, wie wir anregende und erfolgreichere Präsentationen gestalten und vortragen können. Er inspiriert mit neuen Beispielen und zeigt Techniken, mit denen wir Lärm und Ablenkung des modernen Lebens ausblenden und die Zuhörerschaft fesseln können. Garr verbindet seine Argumente mit den Lehren des Zen und weist damit den Weg zu einfache- ren und effektiven Präsentationen, die vom Publikum angenommen, erinnert und - vor allem - beherzigt werden. "Presentation Zen änderte mein Leben und das Leben meiner Kunden. Die Philosophie, die Garr in seinem Buch so elegant erläutert, wird Ihr Publikum inspirieren. Denken Sie nicht einmal daran, eine Präsentation ohne dieses Buch zu halten!" (Carmine Gallo, Autor von "The Presentation Secrets of Steve Jobs") "Garr hat hinsichtlich der Art, wie wir über die Macht von Präsentationen denken, Neuland betreten. Noch wichtiger: Er hat eine ganze Generation von Kommunikatoren gelehrt, wie sie ihre Aufgabe besser erledigen. Verpassen Sie dieses Buch nicht." (Seth Godin, legendärer Präsentator und Autor von "We Are All Weird") "Wenn Ihnen Qualität und Klarheit Ihrer Präsentationen wichtig sind - und das sollten sie - nehmen Sie dieses Buch, lesen Sie jede Seite und beherzigen Sie seine Lehren. Presentation Zen ist ein zeitgenössischer Klassiker." (Daniel H. Pink, Autor von "Drive" und "Unsere kreative Zukunft")
Psychology

Burnout erfolgreich vermeiden

Sechs Strategien, wie Sie Ihr Verhältnis zur Arbeit verbessern

Author: Michael P. Leiter,Christina Maslach

Publisher: Springer

ISBN: 9783211486351

Category: Psychology

Page: 190

View: 4266

Der Stress am Arbeitsplatz nimmt zu: Vorgesetzte verlangen höhere Produktivität, der Arbeitsplatz ist nicht mehr sicher, der Wettbewerb wird härter. Michael P. Leiter und Christina Maslach, die führenden Burnout-Forscher der USA, erläutern hier ihr revolutionäres Programm: Ausgehend von sechs typischen Situationen erläutern sie schrittweise konkrete Lösungsstrategien. Sie zeigen, wie Sie Grundwerte etablieren, persönliche Richtlinien festlegen, mit Kollegen umgehen und sich durchsetzen. Ihr Buch enthält einen effektiven Arbeitsplatz-Selbsttest und einen Aktionsplan, der dabei hilft, das individuelle Verhältnis zur Arbeit zu verändern.

Wie kleine Kinder schlau werden

selbständiges Lernen im Alltag

Author: John Caldwell Holt

Publisher: N.A

ISBN: 9783407228550

Category:

Page: 232

View: 3869

Ausgehend von der Beobachtung des kindlichen Spielens erläutert der Autor, wie Kinder denken und lernen.
Lehrer - Erfolg - Motivation

Was gute Lehrer anders machen

14 Dinge, auf die es wirklich ankommt

Author: Todd Whitaker

Publisher: N.A

ISBN: 9783407626554

Category: Lehrer - Erfolg - Motivation

Page: 125

View: 3537

Unterricht erfolgreich gestalten: Ein schmales Buch - Umschlag und Titel machen neugierig. Der Autor hat selber lange Zeit als Lehrer und Schulleiter gearbeitet. Im vorliegenden Werk beschreibt er, wie Unterricht erfolgreich und effizient gestaltet werden kann. Dazu formuliert er vierzehn Thesen, die in einzelnen Kapiteln anhand praktischer Beispiele erläutert sind. Es geht dabei fast ausschliesslich um Haltungen, die von "guten Lehrern" verkörpert werden sollen. Keine Forderungen nach professionellem Fachwissen. Inhaltlich wirken "die 14 Dinge, auf die es wirklich ankommt" überzeugend. Beispielsweise plädiert Whitaker für einen respektvollen Umgang mit den Schüler/-innen oder für eine positive Einstellung im Schulalltag. Leider gibt Whitaker, abgesehen von einigen wenigen Tipps keine Hinweise, wie die erwünschten Verhaltensweisen von Lehrpersonen erworben und geübt werden können. Gelesenes setzt sich nicht von selbst um! Trotzdem empfehle ich das Buch allen Schulleitungs- und Lehrpersonen. Es ist schnell gelesen, kann ermutigen und so die Arbeit im Schulalltag positiv beeinflussen. Katharina Eggenschwiler.
Multiple intelligences

Abschied vom IQ

die Rahmen-Theorie der vielfachen Intelligenzen

Author: Howard Gardner

Publisher: Klett-Cotta

ISBN: 9783608931587

Category: Multiple intelligences

Page: 395

View: 3716

Effective teaching

Lernen sichtbar machen

Author: John Hattie

Publisher: N.A

ISBN: 9783834011909

Category: Effective teaching

Page: 420

View: 4426

Technology & Engineering

Menschheit 2.0

Die Singularität naht

Author: Ray Kurzweil

Publisher: Lola Books

ISBN: 3944203135

Category: Technology & Engineering

Page: 672

View: 2694

Das Jahr 2045 markiert einen historischen Meilenstein: Es ist das Jahr, in dem der Mensch seine biologischen Begrenzungen mithilfe der Technik überwinden wird. Diese als technologische Singularität bekannt gewordene Revolution wird die Menschheit für immer verändern. Googles Chefingenieur Ray Kurzweil, dessen wahnwitzigen Visionen in den vergangenen Jahrzehnten immer wieder genau ins Schwarze trafen, zeichnet in diesem Klassiker des Transhumanismus mit beispielloser Detailwut eine bunt schillernde Momentaufnahme der technischen Evolution und legt dar, weshalb diese so bald kein Ende finden, sondern im Gegenteil immer weiter an Dynamik gewinnen wird. Daraus ergibt sich eine ebenso faszinierende wie schockierende Vision für die Zukunft der Menschheit.
Educational psychology

Transsituationale Konsistenz des Verhaltens und Handelns in der Erziehung

Author: Jean-Luc Patry

Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften

ISBN: 9783261043566

Category: Educational psychology

Page: 508

View: 4625

Sozialverhalten ist in der Regel situationsspezifisch; dies hat schwerwiegende, aber kaum je thematisierte Konsequenzen fur die Sozialwissenschaften und vor allem fur die Erziehung und deren Erforschung. Zunachst wird (1) prazisiert, was unter -Situationsspezifitat- bzw. deren Gegenteil, -transsituationale Konsistenz-, zu verstehen ist. (2) Sodann wird gezeigt, dass sich fur die Erziehung und deren Erforschung grosse Probleme stellen: die Generalisierbarkeit ist gefahrdet, Theorien konnen nicht ohne weiteres in der Praxis angewandt werden, und Erziehungsziele - als Dispositionen - konnen nicht angemessen diskutiert und beeinflusst werden. (3) Eine Handlungs-Theorie der Situationsspezifitat wird entwickelt und anhand der bestehenden Literatur uberpruft. Diese Theorie beruht u.a. darauf, dass das gleiche Verhalten in unterschiedlichen Situationen unterschiedliche Konsequenzen haben kann. (4) Mit Hilfe dieser Theorie werden Vorschlage zur Losung einiger der Probleme in den Bereichen Generalisation und Theorie-Praxis-Bezug gemacht. Es zeigt sich, dass diese Probleme gelost werden konnen - wenn man sich darum bemuht."

Steinadler

Author: John Reynolds Gardiner

Publisher: N.A

ISBN: 9783866151208

Category:

Page: 127

View: 3313

Der 10-jährige Willy - er bewirtschaftet zusammen mit seinem Grossvater eine kleine Kartoffelfarm in Wyoming - unternimmt mit seinem Hund Spürnase alles, um seinem kranken Grossvater den Lebensmut wiederzugeben.
Education

Bildung auf einen Blick 2010

OECD-Indikatoren

Author: OECD

Publisher: W. Bertelsmann Verlag

ISBN: 376394690X

Category: Education

Page: 537

View: 8354

HauptbeschreibungWelche Bildungssysteme sind effizient? Was kann man von der Bildungspolitik anderer Lander lernen? Die aktuelle Ausgabe der Studie ermoglicht jedem Land, sein eigenes Bildungssystem im Verhaltnis zu anderen Landern zu betrachten: OECD-Indikatoren vergleichen die Bildungsniveaus und Bedingungen fur Bildung der OECD-Lander untereinander. Sie erfassen, wer sich am Bildungswesen beteiligt, was dafur aufgewendet wird, wie Bildungssysteme operieren und welche Ergebnisse sie erzielen. Vom Vergleich von Schulerleistungen in Schlusselfachern uber den Zusammenhang zwischen Abschlussen u.

Der Energy Bus

Steigen Sie ein und tanken Sie positive Energie für Beruf und Privatleben

Author: Jon Gordon

Publisher: VCH

ISBN: 9783527506057

Category:

Page: 157

View: 1851

Der Autor arrangiert seine Gesichte der "positiven Energie" um die Metapher eines Busses, welcher sinnbildlich für das Leben eines jeden Einzelnen steht und stellt zehn konkrete Handlungsmaxime für ein positiveres und glücklicheres Leben vor. Um zu diesen Empfehlungen zu gelangen, begleiten wir George, der als Teamleiter bei einem Glühbirnenfabrikanten arbeitet. George hat nicht nur auf der Arbeit seinen Weg verloren. Als ehemals gefeierter Günstling seinen Chefs steht er mittlerweile nicht nur unter Dauerstress sondern auch auf der Abschussliste. Das wirkt sich auch auf sein Privatleben aus. Zu wenig Zeit für seine Kinder und zu wenig Zuwendung für seine Frau führen immer wieder zu Spannungen in der einst so harmonischen Beziehung. Seine Existenz ist nicht viel mehr als ein Scherbenhaufen. Bis zu dem Tag, als ihn ein platter Reifen zwingt, den Bus zu nehmen und er auf die Busfahrerin Joy trifft. Was er in diesem Moment noch nicht weiß: Joy und die Passagiere ihres Busses haben es sich zur Aufgabe gemacht, gescheiterte Existenzen wie George mittels zehn einfacher Regeln wieder auf den rechten Weg zu führen. Zunächst reagiert George sehr ablehnend, doch schließlich lässt er sich auf die "Behandlung" der ewig lächelnden Busfahrerin ein und kann schon bald erste Erfolge verzeichnen. Letzten Endes rettet die Fahrt im "Energy Bus" nicht nur seinen Job und seine Ehe, sondern macht ihn auch zu einem glücklicheren Menschen.